Činnosť výchovného poradcu

Hlavné činnosti výchovného poradcu sú:

• poradenská činnosť - poradenstvo v otázkach výchovy a vzdelávania, profesijnej orientácie a v oblasti prevencie delikventného a problémového vývinu deti a mládeže,

 

• konzultačná činnosť - zameraná na poskytovanie konzultácií žiakom a ich zákonným zástupcom pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov a poskytovanie informácií o formách štúdia na stredných a vysokých školách a možnostiach voľby povolania,

 

• koordinačná činnosť - sprostredkovanie prepojenia školy s poradenskými zariadeniami a inými odbornými zariadeniami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a mládež a poskytovanie metodickej pomoci pedagogickým zamestnancom.

 

 

Aktivity výchovného poradcu podľa ročníkov:

1. ročník

• riešenie problémov, vyplývajúcich z prechodu na iný typ školy spoznávanie žiakov, pomoc pri adaptácii
• oboznámenie žiakov s náplňou práce výchovného poradcu a kontaktného psychológa
• psychologické poradenstvo pre rodičov pri vzdelávacích ťažkostiach ich detí
• kontrola plnenia povinnej dochádzky

 

2.  ročník

 

• psychologické poradenstvo zamerané na pomoc pri optimalizácii osobnostného vývinu rozvíjaním osobnostných dispozícii zvládnuť úlohy v škole
• ujasňovanie si životných cieľov a hodnôt na základe sebahodnotenia a sebapoznávania
• poradenstvo pri aktuálnych krízových situáciách (konflikty so spolužiakmi, zmeny v rodine – rozvod , zmeny zdravotného stavu)

 

3. ročník

 

• využívanie počítačových programov „Cesta k povolaniu“ a „ Sprievodca svetom práce “
• poradenstvo o možnostiach štúdia nadstavbového štúdia
• poradenstvo pri riešení osobnostných problémov, problémov vo vzťahu žiak – žiak, žiak – učiteľ, dieťa – rodič

 

4. ročník

 

• odborné poradenské aktivity pre žiakov i rodičov o VŠ
• vypracovanie prehľadu o prijatí maturantov na vysoké